استراتيجيات تحقيق الجودة الشّاملة في المدرسة الجزائريّة مشروع المؤسّسة نموذجاً

يندرج مشروع المؤسّسة في إطار توجُّهات وأولويات السياسة التربوية الوطنية المُسطّرة الراميّة إلى تحسين نوعية التعليم الممنوح ورفع النتائج المدرسية، وذلك بتشخيص العوائق والعقبات وإيجـاد الحلول المناسبة من طرف الفريق التربوي للمؤسسة الذي يشارك بتشخيص الوضعيات، واكتشاف الاختلالات وضبطها ودراستها وتحديد جملة الخيارات البيداغوجية لمعالجتها، وبرمجة عمليات فعلية للتدخل قابلة للقياس على ضوء إمكانات المؤسسة والموارد المتوفرة لديها سواء المادية أو البشرية أو المالية لتجسيد العمليات المبرمجة.