اتجاهات الطلبة نحو إدارة القسم لدى الأستاذ الجامعي دراسة ميدانية بجامعة 20 أوت 1955 بسكيكدة

تهدف هذه الدراسة الى التعرف على اتجاهات الطلبة نحو إدارة القسم لدى الأستاذ الجامعي باعتباره عنصرا هاما في العملية التعليمية التعلمية. وتكونت عينة الدراسة من 100 مفردة من طلبة السنة الثانية ماستر بجامعة سكيكدة موزعين وفق كلية العلوم والآداب. وللتحقق من صدق الفرضيات تم اعداد استمارة موجهة الى الطلبة تتضمن 18 عبارة تتدرج على سلم لكرت خماسي البدائل وموزعة على بعدين يمثلان إدارة القسم هما الانضباط والتفاعل داخل القسم. وقد تمت المعالجة الاحصائية للبيانات باستخدام برنامج spss لحساب المتوسط الحسابي والانحراف المعياري لتحديد طبيعة الاتجاهات، كما تم استخدام الاختبار التائي t.test لحساب دلالة الفروق في الاستجابات تعزى لمتغير الجنس وكلية التدريس. الكلمات المفتاحية: الاتجاهات، إدارة القسم، الأستاذ الجامعي.