أهمية المعجم في إثراء لغة الطفل

إ ف اللغة مرآة تعكس ثقافة الأمم كحضارتها، كإ ف اكتسابها ضركرة حتمية تفرضها متطلبات التواصل الإنساني كالاجتماعي. كبحكم الفطرة فكل مولود مهيأ لاستقباؿ اللغة كتقبلها فهي ملكة فطرية تنمو بالاكتساب. لش ا لا شك فيو أ ف اكتساب اللغة يبدأ منذ مرحلة الطفولة كىي من أىم الدراحل التي يدر بها الإنساف؛ فالطفل يولد صفحة بيضاء تدكف التجربة فيو ما تشاء، كالتجربة اللغوية أكلذ بالدمارسة. يبدأ اكتساب اللغة كتعلمها عند الطفل بدرحلة إصدار الأصوات كالنطق بالحركؼ التي لا برمل أم دلالة مفهومة، كىي بدثابة تدريب كاستعداد لدرحلة الكلب كالنطق باللغة. يستمر اكتساب اللغة مع تطور ألفاظها كبفعل الدمارسة اللغوية، يسعى الطفل إلذ إثراء حصيلتو اللغوية مستعينا بوسائل أهمها الدعجم؛ حيث يشكل ىذا الأختَ جزء أساسي من الدلكة اللغوية، حيث يض م ألفاظها كيشرح دلالتها كيظهر علبمتها النحوية كصيغها الصرفية، كالضوابط التي بركمها. يحظى الدعجم بأهمية بالغة في تربصة لغة الطفل كإثراءىا؛ حيث ينمي مهارة القراءة كالاطلبع ك يؤثر ايجابينا في مهارة التعبتَ كالتواصل.