L’objectif de cette recherche est de jeter la lumière sur l’une des quatre compétences langagières, celle de l’écoute, et de montrer son rôle et son utilité dans l’appropriation de la langue et de la capacité linguistique chez l’apprenant du primaire.
Malgré l’importance de l’écoute dans la communication et les intercompréhension entre les interlocuteurs, les programmes d’enseignement de la langue arabe ne lui accorde pas une attention suffisante.
Ce qui a causé des lacunes chez les apprenants de la langue arabe.
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تاريخ الإضافة : 07/10/2022
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - بخدة جيلالي
المصدر : لغة كلام Volume 3, Numéro 2, Pages 243-252 2017-06-30