أمام “تجاهل” الوصاية لمطالبهم أزيد من 1000 موظف بالأسلاك المشتركة والعمال المهنيين يعتصمون أمام وزارة التربية

قال الناطق الرسمي باسم النقابة الوطنية للتربية، آيت حمودة عبد الحكيم، إن أزيد من 1000 موظف بالأسلاك المشتركة والعمال المهنيين اعتصموا أمس أمام ملحقة وزارة التربية برويسو، منددين بالوضعية المزرية التي تعيشها هذه الفئة، وأكد عزمهم على مواصلة الإضراب إلى غاية الاستجابة لمطالبهم وتحسين وضعيتهم الاجتماعية والمهنية. وقال آيت حمودة في تصريح لـ”الفجر”، أمس، أنه لم يتم استقبال ممثلين عن المحتجين من طرف المسؤولين، مشيرا إلى أن الوصاية تتعمد انتهاج “سياسة الطرشان” وغلق باب الحوار، وبين أن النقابة أعدت بيانا حول وضعية العمال لتقدمها للوزارة ، إلا أنه بسبب عدم استقبالهم لم يتم تسليمه. وحسب المتحدث ذاته فإنه “تم اعتقال العشرات من المحتجين بين الساعة السادسة والسابعة صباحا، حيث تم نقلهم إلى  مراكز الشرطة في مناطق مختلفة منها ساحة أول ماي، وديار السعادة، وحسين داي، كما تم منع المحتجين القادمين من المدن الداخلية من مغادرة محطة “الخروبة” من أجل إجهاض اعتصامهم”. وقال آيت حمودة إن كل الأبواب التي طرقوها كانت موصدة، مضيفا “اعتصمنا أمام المجلس الشعبي الوطني مرتين، وأمام وزارة التربية عدة مرات، توجهنا إلى مديرية الوظيف العمومي، ووزارة العمل وطرقنا باب الرابطة الوطنية لحقوق الإنسان، كما راسلنا رئاسة الجمهورية ولم نتلق أي رد”. وأردف قائلا “إن هذا التجاهل لن يزيدنا إلا إصرارا على الاعتصام وتكرار الحركات الاحتجاجية للضغط على الوصاية حتى تستجيب لمطالب هذه الفئة المهمشة”. وفي السياق ذاته، قال آيت حمودة، أن العمال سيواصلون اعتصامهم أمام مقر ملحقة وزارة التربية برويسو، نهار اليوم، وستتكرر الحركات الاحتجاجية في القريب العاجل أمام مديريات التربية عبر ولايات الوطن. وعن الانشغالات الموجهة للسلطات الوصية، قال آيت حمودة أنها تتمحور حول إعادة التصنيف مع الإدماج في السلك التربوي، ومراجعة سلم الأجور، وإصدار قانون ضد التعسف الإدارة، واستحداث منحة الخطر، والتأهيل والبيداغوجيا، والتوثيق، بالإضافة إلى تعميم منحة المردودية وتحديدها بـ40 بالمائة بأثر رجعي ابتداء من جانفي 2008. ومن بين المطالب كذلك تخفيض الحجم الساعي، وتسوية وضعية المتعاقدين وإدماجهم عن طريق فتح مناصب جديدة مستقرة، وتمكين الموظفين من التكوين، وتحسين المستوى والترقية في مختلف الرتب في مشوارهم المهني، بالإضافة إلى الاستفادة من مستحقات التأطير في مختلف الامتحانات الوطنية. كريمة هادف