أثر برنامج ترويحي رياضي مقترح على مهارة حل المشكلات لدى المعاقين سمعيا

يهدف البحث إلى معرفة أثرالبرنامج الترويحي الرياضي المقترح في تحسين مهارة حل المشكلات عند المعاقين سمعيا، و لتحقيق هذا الهدف إ إستعنا بعينة قوامها 18 تلميذا من مدرسة المعاقين سمعيا تتراوح أعمارهم بين 13 و 16 سنة مقسمين إلى مجموعتين تجريبية و ضابطة ، إختيرت بطريقة عمدية من مجتمع أصلي قوامه 41تلميذا،حيث إستخدمنا المنهج التجريبي ، وتمت الإستعانة بالوسائل الإحصائية . وبعد مناقشة النتائج تم التوصل إلى أن البرنامج الترويحي الرياضي المقترح ساهم في تحسين مهارة حل المشكلات عند هذه العينة و في الأخير خرجنا بمجموعة من التوصيات و الإقتراحات أهمها إستخدام البرامج الترويحية الرياضية في مدارس المعاقين سمعيا لما لهلا من الأثرالإيجابي و توفير الأدوات و الوسائل ، و كذا القاعات المجهزة و الميادين اللازمة لممارسة الرياضة داخل مدارس المعاقين سمعيا