Tratamiento pedagógico

1 - Tratamiento pedagógico:
La terapia pedagógica es la vía en la que el alumno puede superar las dificultades de aprendizaje y aparece en varios niveles del diagrama del proceso de aprendizaje:
Después de una situación de aprendizaje simple, donde las debilidades del alumno o el control débil del conocimiento (tratamiento tradicional).
Después de resolver la situación, el problema de comenzar, donde el alumno muestra una falta de uso de los recursos.
Al final de cada capítulo, después de los resultados de la evaluación de progreso trimestral.
2. Fundamentos del tratamiento:
Hay estudiantes en necesidad de las cuotas de recuperación para los efectos de la eliminación de dificultades en el aprendizaje o adaptación al entorno escolar, sobre todo al pasar de una etapa de la educación a otro.
El maestro presta toda su atención al alumno y lo hace sentir que se preocupa por él.
Infundir confianza en el estudiante, y esto sólo vendrá a proponer actividades ricas llevar el alumno más y sea un partido clave y lo hacen más allá de sus propios intereses.
Aliente al alumno a expresar libremente sus ideas y las de los demás.
3 - la importancia del tratamiento:
Aumentar el rendimiento de los estudiantes y elevar los resultados de sus logros.
Prevención de bajo nivel, fracaso y deserción escolar.
Desarrollar las habilidades mentales del alumno y mejorar su nivel a través de diversas herramientas, métodos y métodos de pedagogía como actividades, diagnóstico y pruebas.
El alumno puede adaptarse a la vida colectiva, los problemas que se derivan de ella y la capacidad de gestionarla.
Contribuye a las relaciones sociales armoniosas desarrollando valores humanos tales como: difundir el espíritu de responsabilidad, aceptar las leyes de la vida social.
4 - causas y motivos del tratamiento:
. De los problemas más importantes que enfrenta la escuela como una institución de problema de la fuga de socialización ya que muchos estudios sobre este tema tan complejo y es causada por diversos y factores interrelacionados punto Estos estudios han llegado a la conclusión de identificar tres factores que conducen a las fugas y, a continuación, organizar de acuerdo a lo siguiente:
El primer aspecto se refiere a la escuela.
El segundo aspecto se refiere a la familia y su nivel social y económico.
El tercer aspecto se relaciona con el carácter de la fuga, como: independencia, inteligencia, motivación y extrapolación.
Con el fin de paliar este fenómeno se ha utilizado formas pedagógicas capaces de por lo Kalmaaljh y ser consciente de y apoyo para ayudar a los estudiantes en su camino de estudio, y quitar las dificultades encontradas y pueden participar en ese maestro dentro de la escuela y los padres en el extranjero e incluso una especialidad y otros que aporten un beneficio psicólogos clase primera alumno .