الجزائر - A la une

مقري
رد رئيس حركة مجتمع السلم عبد الرزاق مقري على تصريحات الأمين العام بالنيابة للأرندي أحمد أويحيى الرامية إلى دعم إصلاحات وزيرة التربية نورية بن غبريط، و شدد على ضرورة مقاومة هذه السياسة التي تريد أن تمكن لثقافة و لغة المستعمر، منتقدا الشخصيات السياسية المستميتة في التبعية للفرنسية، في ظل التصعيد الأخير و التكالب على الجزائر و رموزها.بعد أن فتح أحمد أويحيى أمس الأول النار على أحزاب المعارضة، و بعض الأطراف بقطاع التربية التي هاجمت بشدة إصلاحات الجيل الثاني للمنظومة التربوية، بحجة ضرب الهوية الوطنية، و اعتبر أن الإصلاحات تهدف للتمسك بالأصالة و لكن يجب أن تواكب العصر الحالي، رد أمس عبد الرزاق مقري على هذه التصريحات، و جدد موقف الحزب الرافض لهذه الإصلاحات التي يراها تكريسا للغة الفرنسية و ضربا للهوية الوطنية من خلال مصادرة اللغة العربية.وبما أن تصريحات أحمد أويحيى تزامنت مع ذكرى يوم العلم، قارن عبد الرزاق مقري بين جيل الإستعمار و جيل الاستقلال، من خلال تمسك الأول بهويته و لغته و محاربته الإستعمار حتى التحرر، و الجيل الثاني الذي يسعى بعد كل هذه التضحيات للتملص من هويته و تمسكه بالتبعية لثقافة الغير، و قال مقري في هذا السياق، إن من أولويات الشيخ ابن باديس كان نشر العلم بين الجزائريين، باعتبار أن تحرير العقول هو ضمان لتحرير الأرض و تحقيق للسيادة، و ما حققه ابن باديس ورجال الحركة الوطنية أيام الاستعمار، كان نتيجة بعث طليعة شبانية متشبعة بهويتها ومعتزة بلغتها، ضحت في محاربة الاستعمار حتى أخرجته، و أضاف متأسفا" و لكن جاء من يعمل عكس ذلك بعد الاستقلال"، و أشار أن الجزائر اليوم، و بعد أكثر من نصف قرن لا زالت بحاجة لمقاومة وزارة التربية التي تريد أن تمكن لثقافة ولغة المستعمر، و مقاومة شخصيات سياسية في دولة الاستقلال تدعم إصلاحاتها.وربط مقري بين موضوع التبعية للغة الفرنسية، والتكالب الأخير الذي تنتهجه باريس ضد الجزائر، قبل و بعد زيارة رئيس الوزراء مانويل فالس، وتساءل مقري قائلا "كيف يهيننا ويذلنا رئيس الحكومة الفرنسية ورغم ذلك نستميت في التبعية للغته وثقافته وخدمة مصالح بلده دون مصالح متبادلة لبلدنا".


سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
الاسم و اللقب :
البريد الالكتروني : *
المدينة : *
البلد : *
المهنة :
الرسالة : *
(الحقول المتبوعة بـ * إجبارية)