ملخص :
تطرقنا في بحثنا هذا إلى دور مؤسسة من مؤسسات التربية ولعل أهمها المدرسة، على حد تعبير بيار بورديو فالمدرسة تعتبر حقل لإعادة إنتاج ، كونها تحقق الاندماج الاجتماعي للفرد من خلال إقحامه في الحياة الاجتماعية كما قمنا بالتطرق لمفهوم الاندماج الاجتماعي من الناحية المعجمية والصرفية وعلاقته بالمفاهيم التالية:التكيف،التنشئة ،التوافق،الوعي، التضامن ،التوافق ،التوازن النفسي والاجتماعي ....وتم جمع هذه المفاهيم في مخطط لتوضيح العلاقة القائمة بينهم وبين الاندماج الاجتماعي. حيث اتضح لنا في أخر البحث أن التربية في المدرسة تسعى إلى إدماج الفرد في الجماعة والمجتمع ،ففي نطاق المدرسة يتم إخراج الفرد من تمركزه الذاتي حتى يتعود على الاندماج عن طريق أساليب دينامكية الجماعة.
Résumé
Dans cette recherche sur le rôle de l’école, la plus importante institution de socialisation. Comme la dit Bordieux c’est l’école qui fait la reproduction, car c’est elle qui réalise l’intégrité sociale de l’individu en lui imposant la participation dans la vie sociale.
On à aussi discuté le concept de l’intégrité et sa relation avec d’autres concepts voisins, l’adaptation… socialisation …
Comme résultats on à constater que l’éducation en manière générale se propose comme « réiantégrateur » de l’individu dans la société ; en lui sortant de son égocentrisme vers la dynamique sociale.
![تنزيل الملف](https://www.vitaminedz.com/images/puce.webp)
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
تاريخ الإضافة : 10/12/2023
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - خليفة عبد القادر - سالمي فاطمة
المصدر : مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية Volume 6, Numéro 15, Pages 1-10 2014-06-01