العلاقة يبن الاختبارات والقياس والتقويم في طل تعليمية المادة الدراسية

يمكن اعتبار التعليمية ( الديداكتيك ) هي التفكير في المادة أو المواد الدراسية بغية تدريسها بأساليب و قواعد أقل ما يقال عنها أنها علمية و منظمة و بالتالي ترتبط تعليمية المادة الدراسية بمجموعة من المجالات منها المجال السيكولوجي : نظريات التعلم ، علم النفس التكويني ، علم النفس الاجتماعي ، و المجال السوسيولوجي : سوسيولوجية التربية ، انثروبولوجيا التربية ، ومجال المادة : اللغة ، الرياضيات ، الفلسفة ، الأدب ، و حقل التربية: نظريات بيداغوجية ، التقويم ، القياس ، إضافة إلى حقول أخرى مثل : المعلوماتية والاتصال ...الخ .