مشاكل الطفل في المدرسة

كلما كان التعرف على مشاكل الأطفال في المدرسة في وقت مبكر كلما كانت فرصة العودة إلى التفوق والحصول على أعلى الدرجات أسهل وأسرع على اعتبار أن مستوى الأداء الدراسي للطفل هو جزءً من حياته والتواصل مع الأبناء والمدرسين يساعد بالكثير في درء أو حل أية مشاكل قد تطرأ وإذا حدثت المشكلة لابد من التعرف عليها سريعاً والعمل على مواجهتها وحلها.وتتراوح الصعوبات أو المشاكل التي يقابلها الطفل ما بين صعوبات بسيطة إلى صعوبات حادة وقد يكن مداه قصير أو طويل يستمر لفترة مع الطفل لكن حتى المشاكل التي لها مدى قصير فهي تؤثر بالسلب على نفسيته أيضاً وتعوق أدائه الدراسي.
مؤشرات معاناة الطفل من مشكلة في المدرسة
هناك بعض العلامات التي تشير إلى أن الطفل يعانى من مشكلة ما في مدرسته ومن بين هذه العلامات انخفاض في درجات الطفل في إحدى المواد أو في أكثر من مادة وعدم الرغبة في التفاعل مع البيئة المدرسية من خلال رفضه الاشتراك في الأنشطة التي تقدم خارج نطاق التعليم أو الدراسة أو قلة عدد أصدقائه كما ظهر الطفل علامات من عدم الارتياح والارتباك عندما يتم ذكر المدرسة أمامه أو أي شيء يخص دراسته ورفضه للحديث عن المدرسة وكيف يقضى يومه فيها أو نادرا ما يتحدث عنها مع العائلة أو مع الأصدقاء وفقده للثقة بنفسه وعدم تقديره لذاته ودائماً ما يردد الطفل بأن مستواه ليس مثل أصدقائه.
وهناك بعض الأطفال يخفي مثل هذه المشاكل عن آبائهم ويقوم الطفل بإتباع مختلف الحيل حتى لا ينكشف أمره بنقل الواجبات المدرسية من زملائه لكي يظهر عدم تأخره في أدائها كما يتظاهر بالمرض أثناء الاختبارات الهامة أو يخفى التقارير التي تُرسل من المدرسة إلى الآباء ومن الأفضل أن يتعود الطفل على التحدث إلى أبويه عما يدور في المدرسة حتى تصبح عادة لديه وبالتالي اكتشاف الآباء لأية مشاكل قد تطرأ عليه بسهولة.
المزيد عن مقومات جودة الحياة
ا الرغبة المستمرة في تجنب المدرسة حيث تتولد عدم الرغبة في التواجد فيها وذلك من خلال الغياب المستمر والمتكرر أو ترك المدرسة بدون علم الآباء والانصراف في غير مواعيده وعدم رغبته في الانغماس في المزيد من الأنشطة وكل هذا ينعكس على مستواه الدراسي الذي يوصف بالضعف بحيث ومن بين الآثار الأخرى غير الحميدة التي يقع الطفل في شراكها التقييم السلبي له الذي يساهم في المزيد من عدم تقديره لذاته ومن بين الألقاب التي يحصل عليها الطفل: طفل مثير للمتاعب والشغب .. طفل بليد .. وغيرها من الصفات الأخرى التي تشعره باللوم لكن الأمر الذي لا يلتفت إليه الكثيرون في مجال التعليم والتربية أن وجود مشكلة عند الطفل هذا معناه أن شبكات الدعم التي توجد حوله غير ملائمة وأن هناك شيء ما ينقصها للتواصل مع الطفل.