الملخص.
تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد مدى تطبيق جودة التعليم في الجامعة الجزائرية من خلال تطبيق نظام ل.م.د وذلك بقصد الوقوف على مواطن القوة و الضعف أثناء تطبيق هذا النظام وتصويب الاختلالات أن وجدت مع تسليط الضوء على الآلية المطبقة والمتعلقة بنظام الجودة في التعليم العالي..
و تألفت عينة البحث من 84 أستاذ و أستاذة تابعين للكلية العلوم الاجتماعية حيث وزعت استمارة بعد ما تم حساب شروطها السيكوومترية . و خلصت الدراسة إلى نتيجة أن ضمان الجودة مطلب ضروري في العملية التعليمية بالجامعة حسب ما أكدته عينة البحث و إلى جانب التأكيد على ضرورة الاهتمام و تطوير ثقافتها و تفعيل مراقبتها.
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
تاريخ الإضافة : 20/08/2023
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - عباد حبيب
المصدر : مجلة العلوم الانسانية لجامعة أم البواقي Volume 4, Numéro 2, Pages - 2018-01-01