ديناميات التفاعل و العلاقات الاجتماعية بين الآباء والأبناء في مرحلة الشّباب

تقوم الأسرة بعملية التشكيل الاجتماعي للفرد، و ذلك من خلال تدريبه على القيم و الاتجاهات و أنماط السلوك المرغوبة، و لذلك نقول بأنّ الأسرة بالنسبة للفرد تمثل جماعة إنسانية يتفاعل معها ، و هذا يؤدّي إلى الدور الحيوي الذي يقع على عاتقها في تشكيل شخصية الفرد في مراحل نموه المختلفة . هذا و يمكن تناول موضوع العلاقة الوالدية مع الأبناء في مرحلة الشّباب انطلاقا من أبعاد مختلفة يختلف مضمونها حسب اختلاف النّظرة التي ينطلق منها الآباء في مسار تعاملهم مع الأبناء بناءا على النّموذج التصوّري الذي يبنيه كلّ والد عن ابنه، والذي يختلف بهذا من والد إلى آخر، و من أسرة إلى أخرى حسب الشّخصية والخصائص النّفسية و الاجتماعية التي يحملها الآباء. ومن هذا المنطلق نستعرض عبر هذا الموضوع أهم الأبعاد السوسيولوجية التي تهندس العلاقة بين الآباء و الأبناء و التي تصنع في طياتها مختلف المواقف والاتجاهات الاجتماعية التي تطعم هذه العلاقة أو تعرقلها بهدف التعرف على الخلفية التربوية الثقافية الاقتصادية و الاجتماعية التي تتحكم في عملية التفاعل الاجتماعي بين الآباء و الأبناء في هذه المرحلة بالذات