إن دراسة التدریب الزائد لدى الطلبة الغیر المنتمین لفرق ریاضیة صعب جدا، كون ھذه الحالة نادرا ما نلاحظھا في الحصص التربویة البدنیة والریاضیة، وذلك بالرجوع إلى ما ھو في التدریب الریاضي بوجود عدة تغیرات في الجھد والقدرات المطلوبة لدى الطالب الریاضي. وتھدف دراستنا لوصف ظاھرة التدریب الزائد لدى طلبة معھد التربیة البدنیة والریاضیة من خلال ملاحظة التغییر في اللیاقة سواء في مراحل الدراسة، أي أثناء الدراسة والممارسة لمختلف المقاییس البیداغوجیة أو في مرحلة التوقف لاجتیاز فترة الاختبارات السداسیة. ومن جھة أخرى، سنحاول معرفة الفرق الموجود بین الطلبة ذوي ماضي ریاضي مع الطلبة الذین لازالوا یمارسون نشاط ریاضي خارجي بعد دخولھم للمعھد. فلھذا یمكن أن نقول أنھ یوجد اختلاف في نمط الممارسة الریاضیة بین الفئتین، وھذا باختلاف مراحل الدراسة في السنة، كما نستطیع وضع تنبأ لدى بعض الطلبة من خلال مقارنة فترات الممارسة للمقاییس النظریة والتطبیقیة في فترة الاختبارات. في الأخیر، نحث الطلبة أولا ثم الأساتذة وخاصة المشرفین على المقاییس التطبیقیة، لإعطاء الأھمیة الكبیرة لھذه الحالة الصعبة وھي الوقوع في التدریب الزائد من خلال وضع برنامج علمي للحصص المقترحة وكذلك فترات الاسترجاع والراحة
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
تاريخ الإضافة : 30/05/2022
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - لعبان كریم - وسكارنة جمال علي
المصدر : Sciences et Pratiques des Activités Physiques Sportives et Artistiques Volume 2, Numéro 2, Pages 22-31 2013-10-31