هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة القائمة بين جودة الحياة وفعالية الذات ومعرفة الفروق في هذه المتغيرات نتيجة اختلاف النوع الاجتماعي (ذكور، إناث)، والمستوى الأكاديمي (طلبة ما بعد التدرج، طلبة التدرج) لدى عينة تمثلت في (231) طالبا وطالبة من طلبة كلية العلوم الاجتماعية بجامعة البليدة_2_ وهي تمثل حوالي نسبة 10% من المجتمع الأصلي للدراسة حيث اشتملت على (112طالب، 119 طالبة) و(190 طالب من طلبة التدرج، 41 طالب من طلبة ما بعد التدرج)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق كل من: مقياس جودة الحياة من إعداد الطالبة الباحثة، ومقياس فعالية الذات المصمم من طرف Maddox, Mercandante, Sherer and all (1982) ومن خلال تطبيق المنهج الوصفي بشقيه: الارتباطي والمقارن، واستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الدرجة الكلية لجودة الحياة بأبعادها المختلفة والدرجة الكلية لفعالية الذات لدى طلبة كلية العلوم الاجتماعية.
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
تاريخ الإضافة : 13/09/2023
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - اليازيدي فاطمة الزهراء - دويدة أسيه
المصدر : مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية Volume 9, Numéro 2, Pages 97-110 2016-06-01