تعريف الاعاقة بمنظور جزائري

مداخلة حول موضوع: "العجز عند الشخص في وضعية إعاقة"

مكان المداخلة: المدرسة الوطنية العليا علوم وتكنولوجيا الرياضة

تعريف الإعاقة وتصنيفها

مصدر كلمة "إعاقة" (Handi-cap) بالتعبير الإنكليزي يعني "اليد في القبعة". هذا التعبير يأتي من عالم الرياضة الفروسية والذي يعين الحرمان المفروض على منافس لتحقيق التساوي بين احتمالات الانتصار والخسارة ويشير هذا المصطلح في استعمال القبعة للقرعة لتمييز عيوب خيول قبل السباق.
إعلان الأمم المتحدة حول حقوق المعاقين 46/119 المؤرخ في 17 كانون الأول/ديسمبر 1991."كلمة "معاق" تعنى شخصاً عاجزاً كلياً أو جزئياً عن ضمان حياة شخصية واجتماعية أو طبيعية نتيجة نقص خلقي وغير خلقي في قدراته الجسمية أو الفكرية."
تعريف المنظمات العالمية: "هي حالة تحد من قدرة الفرد على القيام بوظيفة واحدة أو أكثر من الوظائف التي تعتبر أساسية في الحياة اليومية كالعناية بالذات أو ممارسة العلاقة الاجتماعية والنشاطات المختلفة وذلك ضمن الحدود التي تعتبر” طبيعية“.
"أو عدم تمكن المرء من الحصول على الاكتفاء الذاتي وجعله في حاجة مستمرة إلى مساعدة الآخرين، وإلى العناية الملائمة التي من الممكن أن تساعده على تقبل وتجاوز الصعوبات التي تعترضه لأداء دوره اليومي."
"ويعرَّف المعاق بأنه "الشخص الذي انخفضت إمكانيات المشاركة بدرجة كبيرة مما يستحيل الاحتفاظ به نتيجة القصورأو العجز الذي يعيشه منه البدني أوالعقلي أو الحسي وإلخ. “
"كما يعرَّف المعاق بأنه الشخص الذي يختلف عن المستوى الشائع في المجتمع في صفة أو قدرة شخصية سواء كانت ظاهرة كالشلل وبتر الأطراف وكف البصر أو غير ظاهرة مثل التخلف العقلي والصمم والإعاقات الأخرى، بحيث يستوجب تعديلاً في المتطلبات التعليمية والتربوية والبيئوية والحياتية بشكل يتفق مع قدرات وإمكانات الشخص في وضعية الإعاقة مهما كانت محدودة وليكون بالإمكان تنمية تلك القدرات إلى أقصى حد ممكن واستغلالها."

تصنيف الإعاقة

• حدد التصنيف للإعاقة حاليا في 5 فئات:
1. الإعاقة الحركية (Handicaps moteurs)
2. الإعاقات الحركية الدماغية (Handicaps moteurs cérébraux)
3. الإعاقة السمعية (Handicaps auditifs)
4. الإعاقة البصرية (Handicaps visuels)
3. الإعاقة العقلية (Handicaps psychiques)
4. الإعاقة الذهنية (Handicaps mentaux/Trisomique 21)
5. الحالات المعيقة (مرض مزمن أو ناذر) (Situations handicapantes)
6. الإعاقة المزدوجة (Bihandicap)
7. الإعاقة المركبة (Polyhandicap)
8. أخرى (Autres types de handicap)
•
ملاحظة: تحدد الإعاقة في الصنف أو الصفة ثم الفئة ثم الدرجة.

أنواع الإعاقات

1.الإعاقة الحركية: وهي الإعاقة الناتجة عن خلل وظيفي في الأعصاب أو العضلات أو العظام والمفاصل والتي تؤدي إلى فقدان القدرة الحركية للجسم نتيجة البتر، وإصابات العمود الفقري، تشنج العضلات أو ارتخاء العضلات وموتها والتهاب المفاصل(الروماتيزم)، الخ.
− ويتميز الشخص بقدرة محدودة للتحرك والقيام بحركات أو بتحريك البعض من أطرافه.
− الضرر الحركي يمكن أن يكون جزئيا أو كليا مؤقتا أو دائم وهذا حسب مصدره (*).
− مثال: الشلل وبتر الأطراف والشلل الدماغي والعمودي "اسبينا-بيفيدا " أو الإعتلال العضلي.

2.الإعاقة الحسية: هي الإعاقة الناتجة عن إصابة الأعصاب الرأسية للأعضاء الحسية، العين، الأذن، اللسان وينتج عنها إعاقة حسية بصرية أو سمعية أو نطقية. ويشار إلى الصعوبات المتعلقة بالحواس. هناك نوعان من أنواع الإعاقات الحسية:
− الإعاقة البصرية: وعني انخفاض أو انعدام وظيفة البصر
− مثلا: العمى وضعف البصر وخلل تميز الألوان..
3.الإعاقة السمعية: ويعني فقدان جزئي (ضعف السمع) أوكلي(أصم) ويؤدي أحيانا إلى فقدان النطق أو اضطراب الكلام. مثلا: الصمم.
− الإعاقة الذهنية: هي الإعاقة الناتجة عن خلل في الوظائف العليا للدماغ كالتركيز والعد والذاكرة والاتصال مع الآخرين وينتج عنها إعاقات تعليمية أو صعوبة تعلم أو خلل في التصرفات والسلوك العام للشخص.
وجود ضعف في الوظائف العقلية والفكرية مما أدى إلى صعوبات التفكير والفهم والتصور والتركيز مما يؤدي تلقائيا إلى مشاكل التعبير والاتصال عند الشخص المصاب. مثلا التوحد والتريزومي 21 وتعدد الإعاقات...
4.الإعاقة العقلية: هي الإعاقة الناتجة عن أمراض نفسية أو أمراض وراثية أو شلل دماغي نتيجة لنقص الأكسجين أثناء الحمل أو نتيجة لأمراض جينية أو كل ما يعيق نمو العقل عن القيام بوظائفه المعروفة، حيث قدرت نسبة المصابين بأمراض نفسية نتيجة الأحداث المختلفة. ويتم تعريفها من خلال تحقيق نوع من الاضطراب العقلي مما تسبب في الاضطراب العاطفي والانفعالي والوجداني وهو اضطراب في الشخصية، دون وجود تأثير سلبي على والوظائف الفكرية. مثلا، الإنفصام (السكيزوفرينيا) ومرض ثنائي القطب والقلق، الخ.
5. الحالات المعيقة:
− الأمراض المزمنة: هي الأمراض التي لها الآثار السلبية على اللبدن والتي من الممكن أن تؤدي إلى الإعاقة، وتتطور بالطبع مع مرور الوقت. منها أمراض الجهاز التنفسي والدوراني والجهاز الهضمي والأمراض المعدية والأمراض العصبية كالصرع، مرض التصلب العصبي المتعدد، أمراض ناذره، السرطان، الخ.
− الإعاقة المزدوجة: وهي وجود إعاقتين للشخص الواحد (بصري وسمعي أو ذهني وحركي، الخ.)
− الإعاقة المركبة: وهي عبارة عن مجموعة من الإعاقات المختلفة لدى الشخص الواحد (حركي وذهني وبصري، الخ.) http://kenanaonline.com/users/slim/posts/85622

التصنيف الخاص بالمنظمة العالمية للصحة

تجرد المنظمة العالمية للصحة الصعوبات على النحو التالي:
1.قصور كمي للوعي واليقظة: اضطرابات دائمة أو متقطعة للوعي (غيبوبة فقدان الوعي أي كان السبب والصرع على سبيل المثال)
2.ختلال في الإدراك أو الاهتمام: انخفاض كمي أو نوعي للاهتمام (صعوبة التركيز أو سوء التقدير على سبيل المثال)
3.الاضطرابات الانفعالية والسلوك الغريزية: تزايد أو نقصان أو تغيير سلوكي مرتبط بالاحتياجات الفسيولوجية (فقدان الشهية والإفراط في الأكل وتعاطي المخدرات، الخ.)
4.الاضطرابات الإحساسية والعاطفية أو الإرادة: اضطراب في الرغبة ونوعية المشاعر والمدة واستقرار في الحالات الوجدانية والقدرة على أن يكون السلوك المتعمد ومراقبة تصرفاته الخاصة.
5.اضطرابات في والوظائف النفسية الحركية: ويشمل اضطرابات في السرعة والكمي والكيف الحركي الطوعي لفائدة نظام يحتوي على جهاز عصبي حركي سليم.
− الهيكل التشريحي (الجهاز العصبي المتعلقة بالحركة،...) يمثل التنظيم البدني أثناء اللعب.
− النشاط والمشاركة (نشاطات التواصل والتنقل، الخ.)، والذي يحدد العمليات المعنية.
− العوامل البيئية (الإنتاج والنظام الفني والعلائقي، الخ.)، والذي يربط العوامل الخارجية مع احتمال التعطيل أو التأخير.
لقد ساعد هذا التصنيف الجديد بتسليط الضوء على العوامل البيئية لأن الإعاقة تحدث بسبب الجمع ما بين العجز وحالة من الحياة اليومية، وكذلك عدم التوافق الراجع لسبب وجود بيئة غير مناسبة.
البعد الاجتماعي والبيئي المرتبط بالإعاقة تم التأكد عليه رسميا في عام 2005 بطهور القانون "للمساواة في الحقوق والفرص والمشاركة والمواطنة للأشخاص ذوي الإعاقة"
6.اضطرابات في وظائف النفسي: ويشمل اضطرابات توقيت وكمية ونوعية الحركات الطوعية للمنظمة مع الجهاز العصبي الحركي سليمة.
7.اضطرابات سلوكية: وتضم الاصابات الاخرى للعقل والتي لا يمكن تصنيفها في الفقرات السابقة.
* فقدان جزئي أو شبه كلي للإستقلالية الحركية.

التصنيف الدولي للإعاقات لسنة 1980

التصنيف الدولي للإعاقة لعام 1980 نموذج الدكتور فيليب وود - Philip Wood - الذي يحدد العجز في ثلاث نقاط عامة:
1.لعجز-déficience-النفسي والفيزيولوجي أو التشريحي... ويمثل الضرر المنبثق من الإعاقة.
2.العجز-incapacité-وهو تخفيض جزئي أو كلي للقدرة الذاتية ويمثل الجانب الوظيفي للإعاقة.
3.الإجحاف-désavantage-الإقصاء والتهميش الاجتماعي والتعليمي والمهني والاجتماعي... ويمثل الجانب الظرفي للإعاقة أو الصعوبة.

يتشكل هذا التصنيف الأخير من أربع فئات مختلفة وهي:

1.لوظيفة العضوية (العقلية والحسية والجهاز والهضمي وإلخ)، والذي يشير إلى الوظائف اللبدنية المختلفة.
2.التركيبة التشريحية (هيكلة الجهاز العصبي والهيكلة المتعلقة بالحركة...) هي الهيكلة البدنية المعنية.
3.النشاط والمشاركة (النشاط التواصل والتنقل...) الذي يحدد العمليات المعنية.
4.العوامل البيئية (المنتج والدعم الفني والنظام والعلاقة...) الذي يربط العوامل الخارجية من المحتمل أن تكون من المعوقات.

لقد ساعد هذا التصنيف الجديد ليسلط الضوء على العوامل البيئية. لأن الإعاقة تحدث بسبب الجمع ما بين العجز والظروف اليومية للحياة، وعدم التوافق المنجر بسبب وجود بيئة غير مناسبة.
البعد الاجتماعي والبيئي للإعاقة واللذان تم التأكد منهما رسميا في سنة 2005 مع القانون الذي يحث على "المساواة في الحقوق والفرص والمشاركة والمواطنة للأشخاص ذوي الإعاقات".
في سنة 2001 اقتراح إعادة النظر في تصنيف الإعاقة من قبل منظمة الصحة العالمية لتوضيح دور العوامل البيئية في الإعاقة، والتأكد من العجز الذي هو نتيجة للتفاعل بين إمكانيات الفرد والبيئة التي ينتمي إليها.

Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (ICF) 2001*
Classification internationale des handicaps (CIH) 1980 *

المصادر القانونية الجزائرية والدولية

− المــادّة 3 والمــادّة 23 والمــادّة 72 من الدستور الجزائري.
− قانون رقم 02-09 المؤرخ في 25 صفر 1423 الموافق لـ 08 ماي 2002 والمتعلق بتنمية وترقية الشخص المعوق.
− المرسوم التنفيذي رقم 06-455 مؤرخ في 20 ذي القعدة عام 1427 الموافق 11 ديسمبر 2006، يحدد كيفيات وصول الأشخاص المعاقين إلى المحيط المادي والاجتماعي والاقتصادي والثقافي.
− المرسوم التنفيذي رقم 12-04 المؤرخ في 10 صفر عام 1433 الموافق 4 جانفي 2012، متعلق بالقانون الخاص بمؤسسات الأطفال المسعفين والمعاقين.

اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة

اعتُمدت اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وبروتوكولها الاختياري في 13 كانون 1 ديسمبر 2006 في مقر الأمم المتحدة في نيويورك وكاتن الجزائر من بين الأوائل في الإمضاء عليها ابتداء من تاريخ 30 مارس 2007. https://www.un.org
بوكراع رشيد/
أستاذ مكون للمكوين بالمركز الوطني لتكوين المستخدمين المختصين بالإعاقة بقسنطينة سابقا ومستشار مكون في التكوين المتخصص:
• الإعاقة والتكفل،
• منهجية تصميم المشروع المؤسساتي،
• تحليل التطبيقات المهنية والمؤسساتية،
• النشاط البدني المكيف والرياضة المكيفة.
• الموقع الشخصي: http://www.algerie-apa.jimdo,com