تصورات الطفل العامل لدور المدرسة وخطر التسرب الدراسي

- الملخص: تهدف هذه الدراسة للكشف عن تصورات الطفل العامل لدور المدرسة في ظل المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية التي يعيشها حيث أصبح الطفل العامل اليوم لا يؤمن بالتعليم لأنه لا يحقق له الإشباعات المادية التي ينتظرها وقد توصلنا من خلال هذه الدراسة إلى وجود تصورات سلبية لدى الطفل العامل الجزائري اتجاه المدرسة. - الكلمات المفتاحية: التصورات – الطفل العامل – دور المدرسة – التسرب الدراسي. - Abstract: This study aims to reveal the working children perceptions concerning the school's role، in light of the current economic and social changes that he experienced. By where، the working child today does not believe anymore in education because it does not bring him all the material satisfactions that he is waiting for، we have reached through this study to the fact that the Algerian working children suffers from negative perceptions towards school.