المنهج التأويلي عند عبدالقادر فيدوح قصيدة بغداد "نموذجا"

يهدف هذا البحث إلى معرفة تمكن القارئ العربي من آليات مناهج النقد ما بعد البنيوي ، لا سيما التأويلية. ولتحقيق هذا الهدف شرع البحث يشير إلى تلقي التأويل في النقد،و يتناول دراسته الناقد الدكتور الجزائري عبدالقادر فيدوح لقصيدة بغداد الأكاديمي والشاعر عبدالله العشي من خلال المستويات المعالجة : بنية لنص مدارج المعني ، البنية الصوتية وإيقاع النص. وقد كشف البحث عن مدى قدرة هذا الناقد العربي على تجاوز القراءة السياقية والبنيوية على حد سواء وامتلاكه ناصية المنهج التأويلي .