الطلبة الجزائريون بجامع الزيتونة وفروعه (1876-1962م) التّحديات والرهانات ( الجزء الأول)

الملخص: إن العلاقات التونسية الجزائرية عريقة، تمّ نسجها عبر التاريخ المشترك منذ قرطاج، مرورا بنوميديا ووصولا إلى الفتوحات الإسلامية التي وطدّت أسسّها وأعطتها نفَسًا وبُعدًا جديدين؛ حيث صهرت هذه العلاقات المشتركة في بوتقة الحضارة العربية الإسلامية، وواصلت الدولة الموحدية والخلافة العثمانية هذه السياسة، لكنّ دخول الاستعمار الفرنسي الأراضي الجزائرية سنة 1830م، ثمّ التونسية سنة 1881م، حاول فصْم عُرى هذه الأخوة التي تجـذّرت كردّ فعل على احتلال القوات الفرنسية لهذه المناطق، محاولا الفصل بين الشعبين، ولكنّه واجه تماسكا وترابطا وتعاونا بين الأشقاء التونسيين والجزائريين. يعتبر موضوع الطلبة الجزائريين بجامع "الزيتونة" المعمور (1876م-1962م) من المواضيع التاريخية والثقافية والتعليمية التي أبرزت دور البلاد التونسية في نصرة الشعب الجزائري خلال مرحلة الاستعمار الفرنسي، وذلك من خلال تأطير التلامذة والطلبة الجزائريين بجامع الزيتونة و"الصادقية" ومدارس الزوايا والطرق الصوفية. The relations between Tunisia and Algeria have been woven through common history since Carthage, through Nomedia to the Islamic conquests, which established their foundations and gave them new souls and dimensions. These relations forged in the crucible of the Arab-Islamic civilization. The Almohad state and the Ottoman caliphate continued this policy, The Frenchman of the Algerian territories in 1830, and then the Tunisian in 1881, he tried to break the bonds of these brothers, which were rooted in reaction to the occupation of the French forces to these areas, trying to separate the two peoples, but he faced cohesion and interrelationships and cooperation between the brothers Tunisia Yin and Algerians. The subject of Algerian students at the University of El Zaytouna (1876-1962) is one of the historical, cultural and educational topics that highlighted the role of the Tunisian country in supporting the Algerian people during the French colonization period, through the framing of Algerian students and students at Zaytouna, Sadiqia .