البعد الوطني أساس مرجعية المناهج التربوية

دعت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت أمس بالجزائر العاصمة اعضاء المجلس الوطني للبرامج الى اعداد المرجعية الخاصة بكل مادة تعليمية و تحيين المرجعية العامة للمناهج المعدة في سنة 2005.وفي كلمة افتتاحية لانطلاق عمل هذه اللجنة وعقد اول اجتماع لها منذ تنصيبها في منتصف نوفمبر 2017 قدمت وزيرة التربية ورقة عمل هذا المجلس فيما يخص تحيين البرامج والشروع في اعداد المرجعية الخاصة بالمواد انطلاقا من المرجعية العامة للمناهج التي تستند إلى البعد الوطني الجزائري الى جانب مراجعة الجوانب الدقيقة كفهم المنطوق وفهم المكتوب كذا تقديم النظرة الإستشرافية للسنوات (2016-2030).
و بالمناسبة دعت اعضاء المجلس الى تأدية دورهم "الجوهري" في تحيين و تحسين البرامج من اجل تنفيذ اصلاح المنظومة التربوية ولا يمكن فصله عن الفعل التربوي الذي يعتبر اساسا احدى الركائز التي تستند عليها السياسة القطاعية, مشددة على ضرورة "التحلي بالصرامة و توخي الدقة".
من جانبها أكدت رئيسة المجلس الوطني للبرامج شريفة غطاس أن "المهمة الاولى التي اسندت للمجلس هي تحيين و تحسين البرامج الموجودة اليوم"مبرزة ان المجلس مطالب بإنجاز مرجعيات عامة و كذا انجاز مرجعيات خاصة بكل مادة و هذه المرجعيات تتضمن الكفاءات التي يجب ان يكتسبها الطفل في مرحلة معينة مع التركيز على مرحلة التعليم الابتدائي باعتباره الاساس في العملية التربوية".